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为进一步落实素质教育要求,促进课堂教学与学生实际动手能力的紧密结合,培养学生学习生物知识的兴趣及合作探究学习的能力,辽宁省实验中学东戴河校区生物教研组于5月10日举办第二届校园生物模型制作大赛。 活动中同学们积极踊跃上交作品,作品种类繁多,创意新颖独特。学生利用生活中常见物品如橡皮泥,彩色线,乒乓球等,大多数都是废物再利用。作品包括动植物细胞器结构,动植物细胞有丝分裂图像,DNA分子双螺旋结构,蓝藻模式图,草履虫,细胞膜骨架磷脂双分子层,细胞核结构,噬菌体结构,腺状体病毒结构等。 通过本次活动学生亲身体验用模型方法来揭示被模拟对象的形态、特征和本质,增强了空间思维能力、实际动手能力,而且激发了学生更好地学习生物知识的兴趣,拓展和延伸了课堂教学的效果,在一定程度上培养和提高了学生生物学科素养。
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