★1、第一本是在学校精做的：学校里的红对勾或成才之路，因为它的讲解十分详细，很系统，题也很好很精练，很适合我们做。

    ★2、第二本是在学校略做的：自己买的一本查缺补漏的练习册（一本就够，在自己某一个点 上没有弄透时，在上面找题练习，可以是王后雄，小题狂做等等）

    ★3、第三本是一套系统的在假期时能做的书，可以不是特别厚，但是一定要系统，抽出时间来做，加强练习，才能做到熟

    ★通—要做到通，就要求我们常反思，可以反思自己每一个疏忽的知识点，反思一道好题给自己带来的解题方法等等，时时刻刻反思，才能真正做到通。同时在反思时，可以将自己的体会写在卷子或笔记上，成为自己的  “独家秘决”这样在考试前，自己翻卷子或翻笔记时就可以直击自己的弱点，让复习效率提高，达到事半功倍的效果。比如，我想考虑关于伽利略斜面实验存在摩擦时，速度减为零的点具有的规律。那我就可以列动能定理，观察是否真的有规律。接下来我还可以探究在物快速度减为零之前放置一个斜面，物块上升的距离有何规律。这样你就学到了别人更多的知识。

以上是所有理科做好的基础，但理科各科毕竟有所不同，下面我分别说一下各科学习的侧重点。

    ★物理/数学：这可以说是让很多同学伤心的科目，这就需要我们多在“通”上下功夫，不断地反思，不断地探究更加简捷的方法，“多只脚走路”才能以不变应万变

    ★生物/化学：这两个科目相对来说记忆性的东西更多一些，那就需要我们在“会”—多看书、多看笔记、打好基础，才能向上攀爬，做拔高的题。
    无论哪一科目，只要自己用心学习，总是会收获意想不到的效果。
    以上是我对理科仅从“学习”方面的阐述，但是知识学会了，总是需要做题的，那么“做题”方面，我来讲一讲怎么才是会做题

    ★做题时：
    1、★要认真，细节问题不可丢！比如：斜面是否有摩擦，图象的横纵坐标的单位、分度值，括号内的附加内容，题中给的条件，等等，不可忽视
    2、★而且要学会一题多解，开拓自己的思路，特别是物理和化学，他们的解题的方法不只一种，要多方面发散式思考，，知道的方法越多，你处理类似问题时，才能游刃有余，这里我还要强调的就是，同学们在记答题方法时，切忌只记最简单的那种，不可就题论题，因为一些方法可能对这道题来说相对复杂，而对另一道题，他就是最简单的方法
    3、★如果真的遇到困难，不可就地放弃，你可以给自己限定一个时间，比如15分钟内真的无法解决，再放下也不迟，但一定有独立思考的过程。
    ★假如你真的不会了，怎么办？
    1、你可以问问同学，这是最简捷、最直接的方法
    2、可以找练习册（因为可能有原题）
    3、问老师
    ★当你问老师或同学时，你要记住，你要先讲述自己的思路，讲述自己的疑惑点，攻破疑惑点，直指痛处才会让自己的学习高效起来，当找练习册时，不要以为自己把答案抄在上面就万事大吉了，你应该将自己的思路与练习册上的过程加以对照，观察不同的地方，再加以反思。
    ★最后，我想我们做这些都是面对考试的经由之路。但考试毕竟有起有落，当自己成绩上升时，不可骄傲，你应该做的是回想自己这段时间是什么原因让自己的分数提高，是学习方法的改变还是自己反思的彻底，再将这些方法运用到接下来的学习之中，形成良性循环。
    当成绩不理想时，也不可气馁，因为导致成绩不理想的因素有很多，比如：过于贪玩，这时你就应该调节一下休息与学习时间的比例，但也要保证劳逸结合，当然，你要真的某个知识点学的不理想，也要不要着急，我记得我们的班主任曾经说过，如果一张卷纸，你答80分，那么，你会在这张卷上学到其余20分不会的东西，在失败中积累经验，稳步提高自己就好了。如果你真的是发生了意外或者是这段时间不在状态，也不要消极的认为自己什么都不行，也不要过分的救助于家长，因为我们已经到了可以自己调节自己的年龄了。你要不信的话，给你们讲一个我的例子，高一上学期期末，我因为突发状况耽误了期末的一个月。等到高一下学期开学时，我发现自己学的力不从心，我刚开始的时候也很是伤心，也有点自暴自弃，可是我发现这样根本不能解决任何问题，于是我开始慢慢自学自己落下的部分，反思自己的学习态度，慢慢的我的成绩又回到了原来的水平。我想，你们也可以做到。
    ★当然，这也仅是我的一孔之见，同学们应将我的方法适合你们的部分结合到自己的学习方法之中，不适合的方法姑且放弃，希望大家今后的学习会轻松加愉快。
    ★谢谢大家